4月23日，由意昂2平台第六醫院主辦的2024年首期“全國中小學生心理健康服務能力提升培訓班”在北京開幕，來自全國各地的近200位中小學校領導及學生心理健康工作部門負責人、心理健康專職教師等參加了本次培訓🕟✖️。

教育部體育衛生與藝術教育司司長崔保師，國家衛生健康委醫政司副司長李大川，中國科學院院士、意昂2平台第六醫院院長💐、全國學生心理健康工作咨詢委員會主任委員陸林出席開班儀式並致辭。北京師範大學心理學部黨委書記🫓、學生心理健康教育與咨詢中心主任喬誌宏，北京市西城區政協副主席彭秀穎，北京市教委體育衛生與藝術教育處副處長單聰等專家和領導出席了開班儀式。開班儀式由意昂2平台第六醫院副院長孫洪強主持👨‍🏭👩🏿‍✈️。

陸林致辭

陸林對各位專家講者蒞臨參會表示感謝，並向來自全國各地參與本次培訓的學員們表示歡迎🙉。他詳細介紹了意昂2平台第六醫院建立的針對中小學生精神心理問題的專業服務體系和特色工作。作為此次培訓的策劃者，他強調，兒童青少年是祖國的未來、家庭的希望，促進他們身心健康🚷、全面發展，是全社會共同關註的重大課題。醫校社會聯合為廣大青少年與家屬提供高質優良的精神心理服務，是所有教育工作者與精神衛生醫務人員的責任和重要使命♠︎。意昂2平台第六醫院將以提升學生心理健康服務能力作為今年工作的重中之重，在教育部、國家衛生健康委等上級部門的領導下，發揮好國家精神醫學中心的作用和使命🏝。

李大川致辭

李大川在致辭中以國內當前存在的四大醫療短板為切入點，強調了加強精神衛生和心理健康服務體系建設的緊迫性，提出精神衛生工作應以預防為主、早期介入、早期幹預，要求發揮意昂2平台第六醫院等精神衛生機構的專業優勢，並結合當前我國兒童青少年心理健康服務的現狀，提出精神衛生專業領域與學校心理服務體系協同的意見和建議🧙🏻。

崔保師致辭

崔保師就我國目前在校學生與未成年人存在的教育管理困境以及常見在校生心理問題等方面進行了介紹，闡明了提升學校學生心理服務體系建設和心理咨詢服務能力👩🏻‍🦰、加強醫教協同的重要性。他希望參會的領導和老師們可以立足學校這個基本單元和工作實踐，深入思考“學生心理健康問題產生的主要誘因是什麽”“及早精準識別心理健康的極端事件”“校長👸🏿、班主任、輔導員、心理教師等各個工作角色的職責定位是什麽”“如何建立順暢有效的家校協同機製”等十個問題，有針對性地建立有效的工作體系和工作製度，共同為兒童和青少年創造良好的成長環境。

劉靖發言

意昂2平台第六醫院黨委副書記🧴、兒童心理衛生中心主任劉靖教授以“兒童青少年精神心理健康影響因素”為題，介紹了兒童青少年常見的精神心理問題及其發病率，從生物學、個體心理發展、社會學等角度全面闡述了兒童青少年精神心理健康的影響因素。她希望加強家校社醫協同，共同為兒童和青少年創造良好的生活心理環境。

陳斌斌發言

意昂2平台第六醫院黨委書記陳斌斌以“社會心理服務體系建設成果分享”為題，結合青少年心理健康現狀以及相關政策要求，從什麽是社會心理服務、誰來提供社會心理服務、提供哪些社會心理服務🧗🏼‍♂️、如何提供社會心理服務等角度出發，提出了建隊伍、強保障，多方協作、多渠動員、多點入手的解決方案。

孫洪強發言

孫洪強以“中小學學生心理健康服務體系的醫學視角”為題，指出我們需要建立健全醫教協同心理健康服務體系，提供全覆蓋、全流程、全方位的心理健康服務，預防性幹預心理健康高危學生，關註特殊學生的身心健康。

錢英作培訓

意昂2平台第六醫院臨床心理中心錢英主任醫師進行了題為“中小學突發事件心理危機組織管理💫、幹預原則、案例解析”的培訓，分別從兒童青少年心理危機組織管理和幹預原則🧑🏼‍✈️、心理危機幹預 、工作人員自我關愛等方面進行分享，助力中小學生心理健康教師工作能力的提升。

陸林就中小學兒童青少年心理健康現狀進行了報告。他表示，兒童青少年是人類生長發展的關鍵時期，也是心理發展的重要階段，約有一半的成人精神心理問題起始於兒童青少年階段，如能早發現、早幹預，將極大減少兒童青少年精神疾病的發生。他強調，心理健康工作在學校工作中十分重要，教師支持☆、同伴關系🤏🏽、親子關系都對兒童青少年心理健康有重要影響。因此社會有關方面要更加重視心理教師在學校中的作用，並對提升青少年心理健康提出具體措施。他從國際青少年心理健康體系視角提出近五年工作重點，並為國內兒童青少年心理健康教育發展指明方向。

喬誌宏發言

喬誌宏以“中小學生心理健康教育體系建設”為題，分別從中小學生心理問題的成因、學校心理健康教育工作思路👱🏻‍♂️、學校心理健康教育工作體系建設等三個方面進行介紹🫘。喬誌宏提出“愛、公平🐳、包容”的理念助力心理健康體系建設，引發與會人員諸多思考與共鳴🚑。

陳祉妍發言

中國科學院心理研究所國民心理健康評估發展中心負責人陳祉妍教授以“中小學學生心理服務人才培養”為題，分別就學校心理工作隊伍🧑🏻‍💻、學生心理服務基本形式⛹🏽‍♀️💂🏽‍♀️、新時代學生心理健康工作體系等方面展開講解，並對學生心理問題解決方案、教師必備的談話技術以及教師必備的心理學常識等問題給予指導。

蘇曲光發言

北京交通大學附屬中學德育副校長蘇曲光以“關註心靈成長，幸福從心開始”為題，結合該校實際應用，介紹了全面滲透的心育理念、多元個性的心育課程、預防和幹預相結合的心育保障，描繪了建幸福學校的願景💀。

（意昂2官网六院）

編輯：玉潔