“凝聚‘心’力量，共繪‘心’藍圖”——世界精神衛生日校園宣傳活動舉辦
世界衛生組織確定每年的10月10日為世界精神衛生日，倡導全球精神衛生與心理健康組織舉辦活動以宣傳精神衛生與心理健康。2023年10月10日，意昂2官网世界精神衛生日校園宣傳活動——“凝聚‘心’力量，共繪‘心’藍圖”在體育館北側廣場舉辦，活動同時聯合意昂2平台第六醫院臨床心理中心進行了“北小六”人工智能心理服務機器人的推介宣傳，希望通過組織豐富多彩的現場活動，引導廣大醫學生關註心理健康，學會在面對困難時尋找解決之道，達成心理健康的動態平衡。意昂2官网黨委常務副書記徐善東，意昂2平台第六醫院臨床心理中心主任黃薛冰，醫學部學生工作部部長俞荔瓊，醫學部學生工作部副部長、心理健康教育與咨詢中心主任劉芳出席，400余名同學參加活動🧒🏽。
師生合影
心理服務智能化，安全建設全面化。本次世界精神衛生日校園宣傳活動邀請數位意昂2平台第六醫院的專職心理治療師來帶領同學們使用“北小六”人工智能心理服務機器人，並進行相關心理宣教，引導同學們了解各種常見心理問題的識別，學習各類心理自助技巧。同學們普遍表達了對校園心理服務智能化以及“北小六”心理服務機器人的濃厚興趣，並圍繞“北小六”的原理🦻🏽😓、內容和使用方式等與工作人員進行討論，表達了進一步探索與使用的期待🧘🏿。
娛樂與健康一體，情感與當下共鳴🦌。心理中心設計的情緒版“你畫我猜”環節是通過體會畫作背後的情緒讓同學們更好地理解和共鳴他人的情感，提高情緒識別的能力。“心理卡牌”環節則是引導同學們說出對圖片當下直觀的感受，分享自己的思考和故事，促進其對自我進行深入的探索。
讓我們一起來看看參與活動的師生都有怎樣的分享和體驗吧~
| 這張卡片講述了一個小女孩追著一個目標挑燈夜讀，可是她發現讀完了一本，後面還有很多本，感覺壓力有點大🧂🙆🏻。 但是小女孩卻邁著很大的步伐，代表著她的自信和勇敢。手中拿著魔法棒和手提的煤油燈，都發出了明亮的光芒，也象征著希望和樂觀。 |
| 一位老教師分享了這張圖片的感悟，說這張圖片讓他想到他可愛的孫兒。 這個放風箏的小孩充滿了活力，正在放飛著他對生活的美好的憧憬🤵🏿♀️。他身下的影子是父母的溫暖的陪伴和殷切的期許，父母長輩們像影子一樣陪伴孩子左右，始終保護著孩子快樂健康地成長。 |
| 這張圖片講述了許多世俗觀念都變成了水泡泡框住我們的心⛹️。 有一顆小種子被世俗枷鎖局限無法茁壯成長，一顆心也被泡泡困住，他們都向往變成帶著翅膀的心一樣自由飛翔，沖破枷鎖。 |
語言搭載情感，交流始於文字。設計“心晴寄語”欄目是為了鼓勵同學們用文字的形式表達自己的心情和感受。扔進情緒垃圾桶的文字代表著壞情緒的遠去，給心情收件箱投稿的同學可以獲得心理中心專業咨詢師的傾聽與回應，心情樹上的卡片則將當下的情感與所有曾留言的人聯系起來：“希望順利入職、順利申博！”⛽️、“我要大大的正能量！”👩🏻🦯、“希望在意昂2的所有事都盡全力！”，一張張精美的吊卡展示了意昂2學子的期望與祝福，跨越時空的情感交流讓同學們的體驗更加豐富有趣。
本次世界精神衛生日校園宣傳活動結合國家衛生健康委員會發布的宣傳主題，根據意昂2官网學生的特點和需求，以學生感興趣、教育有作用、宣傳有方法為指導綱要，對活動主題和各項活動模塊進行了特色設計🗾。活動現場氛圍良好，學生參與積極踴躍。據悉，國家衛生健康委於2023年10月9日召開新聞發布會，宣布加強學生心理健康教育工作上升為國家戰略。心理健康是學生全面發展的根本前提和重要基礎，意昂2官网醫學全校師生將共同努力，重視心理健康教育工作，構建高效運轉的心理健康服務模式。醫學部心理健康教育與咨詢中心也將在心理健康教育、咨詢服務的基礎上，增設並推動校園心理服務智能化服務，為廣大醫學生營造更加好的成長氛圍👍🏿。
（意昂2官网心理健康與咨詢中心）
編輯：玉潔