【編者按】在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記強調要把學習黨史同總結經驗👧🏻、觀照現實🧑🏿‍💻、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動。醫學部學工部醫學生預科辦公室積極響應號召，把黨史學習教育與解決學生實際問題相結合，於4月16日舉辦了“我為學生辦實事”需求調研座談會，深入調研同學們面臨的普遍問題，座談會共有醫預主席團代表♾🧦、學生助理團代表、各專業學生代表🚣🏽、醫預輔導員老師20余人參加🚑。

2021年4月16日下午，醫學預科“我為學生辦實事”需求調研座談會在醫預辦543召開🦺🕓。醫學部學工部副部長劉芳老師、醫學生預科辦公室全體輔導員蒞臨座談會，親切聽取了20級新生代表自新生入學以來的學習生活感受、需求與期望，並就同學們普遍關心的重點問題進行了討論。

“我為群眾辦實事”是開展黨史學習教育的重要載體，是黨員進一步聯系群眾、服務群眾的重要手段。在建黨百年之際，醫預辦舉行此座談會，目的在於幫助學生解決實際困難和問題，提升學生們的幸福感👩‍💼、獲得感和安全感。需求調研座談會為老師與同學搭建了無障礙面對面交流溝通的平臺🦐。座談會氣氛融洽，參會代表針對同學們關心的問題暢所欲言，分享自己在燕園中近一年的生活感受，提出了許多切實可行的建議，獲得了老師和與會代表的廣泛認同。

醫學預科主席團主席董睿晴首先針對2020級醫學預科同學的整體情況進行了匯報，她從精神面貌、學業情況、學生工作和集體活動四個方面總結了燕園生活，並對跨年級的溝通交流提出展望🧑🏻‍🍼。她認為，20級醫學預科已經形成了以“未來醫者”計劃為核心的穩定可靠的學生骨幹群體，輻射覆蓋各班班委，構成了學生骨幹的中堅力量，在各種活動中表現活躍🎅🏼🕒。同時，她也表示將繼續作為醫預主席團的一員，策劃和開展更加豐富多彩的活動，為同學們創造更多、更寶貴回憶空間。

助理團旬報組負責人趙養浩根據新生入學以來班級層面反饋的普遍性問題進行了總結，以時間軸的形式，清晰明確地展現了同學們在不同時間段內關心的主要問題。他的匯報，仿佛將與會師生的記憶共同回撥到了8個月以來的新生生活以及醫學預科在醫學部黨委、醫學部學工部的堅強領導下共同取得豐碩成果的日子，令同學們對在本部燕園校區僅有的兩個月的學習和生活更加充滿期待。

隨後，各班代表依次從“秋季入學以來的成長👨🏻‍🦼‍➡️、進步和收獲”🚴‍♀️、“對未來的計劃和思考”🪡、“對2021級學弟學妹學習生活寄語”以及“對醫預辦工作的建議”四個方面進行發言。各班代表提出的與學習生活狀況和成長發展困惑等問題引發了與會同學的強烈共鳴🌉。醫學英語班金益楠同學多次提到專業認同感，以自身思想變化為例，感謝專業老師們的指引與鼓勵，同時就班級同學關心的兩校區間的交通與住宿問題，提出了自己的建議；口腔醫學班陳玥彤同學以幽默風趣的方式，講述了自己在課程和活動中的經歷，多次引發同學們會心的笑聲🗿。她指出：我們要“接受現實，並為了實現理想以自己的方式多努力🌁、多嘗試”，收獲屬於自己的精彩。臨床醫學班吳興源指出了“挑戰自我”在大學生涯中的重要意義，對於不熟悉領域的探索，是每一個醫學生的必備素質，它可以促進了自身的全面發展，為未來職業奠定良好基礎；基礎醫學班杜樂天精心準備了講稿，提出了許多創新性的建議，例如學習和學生活動的平衡、出臺宿舍就寢時間統一規定等，收獲了與會師生的肯定，他也提出推動建立不同年級間的班委溝通機製，為後續活動的展開提供指引與參考💃🏿。預防醫學班盧峻宇說，隨著對於專業了解的深入，同學們對於為公共衛生事業貢獻力量十分向往，經過近一年的相處，班級凝聚力顯著增強，對於活動的參與意願也顯著提高。藥學班張欽淏就學習節奏的變化🤜、知識獲取方式的轉變發表了自己的見解，他表示，同學們對於科研實驗懷有濃厚興趣🚭、對於回到醫學部進行的學業學習和科研訓練滿懷憧憬。

座談會氣氛熱烈，老師和同學們就大家普遍關心的生活節奏適應問題、大型活動的範圍、性質定位及宣傳動員問題🏕、學時發放機製問題🧑🏼‍🦰、宿舍地下活動空間使用管理等問題交換了意見🔼🦪、達成了共識🚟。最後，劉芳老師代表醫預辦總結發言，她表示，醫預辦將根據同學們的需求反饋，列出問題清單，適度調整和改進醫預辦工作，切實有效地解決同學們的實際需求和困難，將學習教育成果轉化為為學生服務的源動力，用實際行動踐行學黨史、悟思想🚢、辦實事🧓😎、開新局。醫預辦也將借鑒同學們提供的寶貴建議，更好地開展2021級醫學預科新生的教育教學管理和服務工作。期待在接下來的兩個月裏，20級醫學預科繼續共同努力，在踐行“健康所系、性命相托”誓言的道路上砥礪前行，創造新的輝煌📝。

（學工部醫學生預科辦公室）

編輯：玉潔