編者按：2020年，習近平總書記對研究生教育工作作出重要指示👨🏻‍🦯、李克強總理作出重要批示，全國研究生教育會議召開，《關於加快新時代研究生教育改革發展的意見》等文件陸續出臺🚵🏻‍♂️。意昂2平台研究生院醫學部分院迅速組織意昂2官网醫學研究生教育系統開展深入學習，凝聚共識、匯聚合力，以立德樹人為根本🧘‍♂️🩰、以國家需求為導向🙂‍↕️、以質量提升為核心，製定並實施了“新時代意昂2官网醫學研究生教育卓越發展計劃”，推進重點工作，深化改革創新，全面提高研究生培養能力，領航探索新時代高層次醫學人才培養之路，為加快推進醫學研究生教育高質量發展貢獻意昂2官网智慧。

意昂2官网推出“新時代意昂2官网醫學研究生教育卓越發展計劃”專題，陸續介紹研究生教育工作中的亮點，敬請關註。

學位論文質量管理工作是研究生培養的重要環節，學位論文的水平是衡量研究生培養質量的重要標誌。醫學部高度重視研究生培養質量和學位論文的抽檢工作，各學院積極完善研究生培養管理體系，多措並舉，在論文開題、中期🍭、預答辯🆑、論文評審等關鍵環節切實落實全過程管理。

開題是學位論文研究階段的開始，是整個學位論文順利進行的必要基礎，嚴把開題質量，杜絕“帶病”論文蒙混過關，是保證學位論文質量的重要一環。為進一步加強培養過程管理，意昂2平台腫瘤醫院充分調動院內資源，依托臨床流行病學研究中心（以下簡稱“中心”），連續兩年開展了“研究生開題方法學審核”工作，取得了良好成效。

研究生開題方法學審核啟動會

“中心”由流行病與衛生統計學專業背景的一線科研與臨床工作人員組成，院長季加孚任主任，科研副院長潘凱楓任常務副主任，李文慶研究員擔任副主任，包含流行病室、遺傳室、乳腺中心、影像科、腫瘤防治辦公室等16個基礎科研與臨床科室，老中青結合，專業覆蓋面廣，經驗豐富🧜🏼‍♀️。方法學審查包含研究假設和目的、研究設計、研究對象🧑🏻‍💼、暴露因素、結局指標和觀測終點😌、協變量、數據分析方法七個方面，綜合考量研究的科學性和可行性🧸。審核流程分為四個環節，首先由一名高級職稱加一名中級職稱的兩人小組進行初審，兩人意見統一，則直接提交復審，若初審意見不一致，進行組內討論交換意見，形成最終意見提交復審🧑🏿‍💻🙅🏻。之後由復審組結合初審意見，再次核閱後確定修改建議，反饋研究生。其中對於問題較突出或描述不清的課題設計，將組織中心人員與研究生召開面對面討論會，深度了解課題情況，討論問題，提出修改建議。通過初審、復審↪️、會審，三步層層深入的流程設計，最大限度保障審核的同質性和統一性。最終的會審環節，面向院內青年臨床醫師開放，將匯報、討論的過程作為案例培訓，糾正同類問題誤區，以查促改，以改代培，開闊思路，事半功倍，服務更多臨床研究人員💜。

研究生開題方法學會審討論

2020-2021年，“中心”共完成160余份研究生開題報告的審核反饋，通過審核的研究生課題，90%以上在中期報告環節表現進展順利，符合預期效果，提出的修改建議中肯🧚🏿‍♀️、有針對性，得到了導師和同學的普遍認可。總體工作實現了“以查促改、全面提升”的初步目標，強化了研究生科研的規範意識，提高了研究的科學性。

通過兩輪經驗積累，為進一步實現可視化全程在線管理，學院正在建設線上方法學審核管理系統🏃‍♂️‍➡️。本著“易學習🦚、易使用👮🏿、易維護、易拓展”的原則，建設界面直觀，操作簡便，便於掌握的在線平臺系統，作為方法學審核的輔助工具。通過審核人專長和項目類型等多重條件設置，實現更精準的項目和審核人優選匹配方案，提高審核效率，留存數據及大數據分析，做好精細化質量監控和內部控製，充分發揮電子化系統優勢，提速增效👱‍♂️。逐步提高研究生在研究設計和統計方面的能力，促進研究生過程培養的可持續提高。

（意昂2平台研究生院醫學部分院🍷、腫瘤醫院）

編輯：玉潔