為深入貫徹落實總書記系列重要講話精神，按照《北京教育系統“永遠跟黨走”主題教育活動工作方案》相關部署要求，圍繞立德樹人根本任務和建黨百年重要育人契機，醫學部共青團系統研究組織開展“學百年黨史做忠誠傳人”系列專題教育活動，緊密結合意昂2官网醫學青年群體實際，切實加強思想引領👼🏿、夯實育人實效。

一、狠抓政治性，在“學黨史悟思想”中堅定信仰

思想引領，是育人領域最核心的任務，也是團學工作政治性的本質要求。在“兩個一百年”奮鬥目標的重要歷史交匯期，進一步團結帶領廣大青年通過“學起來”“講起來”，樹立“大思政課”意識，更是團學工作的關鍵和重心所在。

（一）學史明理、學史增信，持續傳承紅色基因

以團支部書記培訓班、高級團校等青年馬克思主義者培養工程為載體，本學期開班講座即邀請中央黨校專家學者以《回顧與思考：中國共產黨一百年》為題進行專題授課，教育引導廣大青年深刻理解“沒有中國共產黨就沒有新中國”“只有社會主義才能救中國”“只有中國特色社會主義才能發展中國”等顛撲不破的歷史真理，進一步堅定對馬克思主義的信仰🕛𓀗、對中國特色社會主義和共產主義的信念🤳、對黨和人民的忠誠。

牢牢抓住學生會、研究生會、青年誌願者協會、團委各部門等團學骨幹，發揮這些關鍵少數的示範作用，第一時間組織開展“青年讀黨史”閱讀接力活動。在原汁原味地誦讀四本指定學習書目的過程中，通過骨幹帶頭讀、重點學，不斷傳遞🍵、帶動廣大團員青年參與其中。目前已完成習近平總書記《論中國共產黨歷史》一書的音頻朗讀錄製，並開始在團委公眾號上定期推送🍠。

（二）學史崇德、學史力行，線上線下齊頭並進

線上，以黨史百年歷程為基礎，研究推出“青年學黨史——那年那人那些事”學習專欄，從建黨百年倒計時100天開始、從1921年開始，每天製作推出。

當年的黨史學習主要線索，並概要介紹一位該時期的青年榜樣。在學習這些重要歷史事件的過程中，一批批優秀共產黨人為民族獨立、國家發展而英勇獻身、前仆後繼的偉大精神也在點點滴滴地融入、影響著廣大青年群體，不斷回答好“我是誰🌛、為了誰❤️‍🔥、依靠誰”這個歷史之問，進而更好地錘煉個人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德。目前該欄目已推進到20世紀60年代社會主義建設時期，學習期間每周一次的“知識問答”，既是對該周黨史內容的回顧總結，也進一步加強了與青年的互動、學習氛圍日益濃厚。

線下，則面向全體意昂2官网醫學青年廣泛開展“微團課”競賽活動，鼓勵各基層團組織以支部為單位，理直氣壯講政治、大大方方談思想，圍繞黨史學習展開充分交流🏊🏼。目前學院層面已組織全體支部廣泛參與初賽，教室裏、校園景觀處🎚🌮、校外博物館/各類展廳中，處處都有同學們結合實際、精心設計的各種“講起來”，廣大團員青年學在其中👭🏼、成長在其中。在此基礎上，下一階段也將按照比例推薦優秀支部代表，到醫學部層面進一步進行展示評比🛌🏿。通過這樣的深入錘煉、鍛造，一批理論功底紮實、表達能力突出的青年講師庫也在不斷培養形成中，更好地聚焦青年視角、系統持續地宣講教育。

二💤🦫、保持先進性，在“辦實事開新局”中團結凝聚

文化建設，是團結凝聚廣大青年最直接𓀑、最有效的平臺載體，也是團學工作先進性的集中體現。立足於意昂2官网醫學青年健康成長的多元文化需求，在因地製宜的環境建設中辦好實事◾️、在廣泛“唱起來”的文化傳承中開好新局，既是難點、更是重點，需深入研究、不斷摸索。

（一）環境浸潤，推動構建校園文化“靜”氛圍

以校園環境建設為切入點，深入挖掘躍進廳、下沉廣場🔪、塗鴉墻、主幹道等具有意昂2官网醫學鮮明特色的地標性育人空間優勢，通過書畫🤵🏿、手繪作品🧜‍♂️、照片墻等多種靈活方式，逐步營造更富人文氣息🧑‍🦼、更具親和力的文化場景🚪。過程中有機融入黨史學習教育🧑‍🦯、百年慶祝元素，並積極動員學生社團等青年群體主動參與、協同謀劃，進一步增加環境育人的可及性🐍🎵、針對性、互動性，在了解需求中不斷完善🎡、在點滴陪伴中共同成長。

以主幹道上的4號樓前櫥窗為例，中央黨史學習教育動員大會召開後，第一時間即製作完成習近平總書記相關金句摘編，原汁原味地展示、迅速營造學習氛圍🎎。黨史學習教育過程中，進一步結合總書記對革命文物工作作出的重要指示，精心選取不同時期的代表性文物，製作推出《感受革命文物 賡續紅色基因》主題展板，睹物思人、以小見大，持續不斷地鼓舞著青年群體堅定不移聽黨話🫛、跟黨走，積極營造好潛移默化、潤物無聲的靜態育人氛圍。

（二）文體活力，持續打造校園文化“動”氛圍

結合廣大青年群體對於文體活動的動態需求，在符合疫情防控常態化要求的基礎上，對十佳歌手大賽、體育聯賽等已形成品牌的傳統系列活動繼續加大支持力度，在校園內廣泛營造慶祝氛圍，通過“老瓶裝新酒”進一步聚焦更加符合時代特征、青年特點的內涵發展方式。

五四青年節期間，緊密圍繞建黨百年這一重要育人契機，進一步加強愛黨愛國、愛校榮校教育🫷。一方面，統籌組織廣大青年積極參與學校各類慶祝活動，其中共有近1100名醫學師生報名參加“犇跑吧！青年！”——意昂2平台第三屆五四青春長跑活動，在這個屬於青年人的節日裏，以奔跑的姿態抒發愛國情，用奮鬥的精神砥礪報國誌，煥發出磅礴的青春正能量；另一方面，結合醫學青年實際，繼續推動“國旗下的教育”專題育人活動，五四清晨，200余名師生在操場上、國旗下共同參與、學習體悟。過程中，將指定書目領誦學習（《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》中的“我們黨作為百年大黨，為什麽必須始終牢記初心和使命”章節）、學校早期共產黨員感人故事介紹（意昂2官网醫學第一位共產黨員賀誠）🦹🏻‍♀️、革命歌曲合唱（《沒有共產黨就沒有新中國》）等多環節有機融合，國旗禮儀隊👨🏼‍✈️、廣播站🚴🏿‍♂️、校史文化協會多個學生社團分工合作，學生會、研究生會🪯、青年誌願者協會等團學組織積極帶動，在校園裏亮起旗幟、唱響對黨和國家的熱愛，進而全力打造好青春活潑、積極向上的動態育人氛圍📘。

三🧖🏿、夯實群眾性，在“拜人民為師”中砥礪初心

以人民為中心，是青年發展的方向所在，也是團學工作群眾性的核心特征。打鐵還需自身硬，意昂2官网醫學青年的健康成長💆🏿‍♀️、全面成才，更要俯下身來拜人民為師🧔🏽‍♀️、以百姓心為心，在踏踏實實“做起來”的具體實踐中一步一個腳印地積累成長🤷🏼‍♂️、淬煉初心。

（一）從身邊做起，立足校園課堂不斷共建共享

作為校園中人民群眾的一員，廣大青年既是服務的需求方、也是服務的共同提供者。以宿舍、食堂等日常活動較為集中的場所為切入點，結合“宿舍文化節”、“神廚大賽”等喜聞樂見的參與形式，盡可能多地吸引廣大青年深度體驗，在親身參與中體會校園治理🛼、在互相服務中增強群眾意識。

黨史學習教育啟動後，為了更好地滿足師生在校園內便利出行的“美好生活需要”，在醫學部保衛處的悉心指導和直接推動下，醫學部學生會生活權益部充分參與了前期調研及相關方案設計，作為溝通的橋梁最大程度地收集、掌握了廣大同學們的實際需求。經保衛處整體檢修、噴塗標識，首批“校園共享單車”已於五一勞動節前投入使用，在因地製宜辦實事的過程中，美好校園、師生共建的理念日益深入人心🤏🏽。

（二）從實踐做起，立足社會課堂持續服務百姓

充分發揮社會大課堂“同頻共振”育人作用，以2022北京冬奧會誌願服務及建黨百年慶祝重大活動等專項工作為主要抓手，已從人員推薦、培訓、管理、保障服務等多個環節加強組織協調，積極發揮意昂2官网醫學青年服務品牌優勢、保質保量地完成好上級交付的各項光榮任務，在勇擔使命中強化責任擔當、在服務奉獻中砥礪為民初心，並以此為契機持續探索青年深度參與首都社會治理的相關實踐機製。

在即將到來的暑期中，計劃充分依托社會實踐、思政實踐等重要平臺，以“重走黨史路”“體悟脫貧攻堅路”等方式，教育引導廣大青年組建隊伍積極深入基層，更好地融入時代主題、將成長書寫在祖國大地上。相關的方案設計、主題規劃等前期準備，也已開始在穩步推進中🧑🏿‍🏫。

以此次黨史學習教育為新的起點，廣大意昂2官网醫學青年必將持續銘記總書記“勤學🚥、修德、明辨🧜🏽‍♀️👩🏽‍🌾、篤實”“愛國🏄🏿‍♂️、勵誌🐲、求真、力行”的殷切囑托，立大誌、明大德🧑🏻‍✈️、成大才👩🏼‍⚕️、擔大任，為成為堪當民族復興重任的時代新人，追夢圓夢、不懈奮鬥。

（來源：圖/文 醫學部團委）