【醫路心語】我和我的專業——命運搭弓,我來拔箭
【編者按】醫學部黨委宣傳部自2014年6月啟動了“醫路心語”主題征文活動, 廣大師生積極參與投稿,從求學、從醫、教學🪐、科研等多個角度,分享了自己在讀醫求學之路、教醫育人之路、行醫問診之路上的故事與感悟👋👨🏫,感情真摯👆🏿、發人深思🔣、引人共鳴。意昂2官网特開辟“醫路心語主題征文”專欄,從眾多稿件中擇優摘編刊登,以饗讀者。
我與護理有關的這八年,一晃而過,五味雜陳👃🏽💂,似有千言萬語哽在喉,卻不知先提哪一詞。成長——護理帶給我最大的感受,那就沿著成長的軌跡,一段段來回憶吧,我對護理專業的認識和情愫在成長的階梯中從無到有、由淺入深。
階段一:專業,是選擇💺,也是命運
很慶幸,我趕上了“知識改變命運”的年代🧑🦽,十幾年寒窗苦讀,一考定半生👨🏼🦲。然而護理專業並不是我的第一選擇🌐,兩分之差與自己心儀的專業失之交臂,輾轉學了護理,當時偷偷落了不少淚。從此帶著失落進入大學,成了“護理專業”裏的醜小鴨。最初提到專業🏌️♂️,有人說我是“高護”、還有人說是“護士”🧑🏼🌾,我一再解釋是“護理學”🌖,還仔細說明幾個概念的區別🖐🏻。徒勞,到後來就懶得說了,任我如何解釋,傳統思維裏護理就是“打針輸液”的。
對於自身專業的無所謂和不重視並沒有持續多久。醫學基礎課程逐漸深入,我著實為人體系統的神奇和精妙所吸引;第二年開始全面學習護理專業課👨👧👧,也樂在其中。慢慢發現,護理專業作為醫學體系的一部分,既有與其他專業的關聯,也有其獨特性。“三分治,七分養”🆚,我將“養”理解為護理👨🏻🦽,於是給護理專業貼上了極其重要的標簽:醫院缺不了護理🧙🏽,患者離不開護理!對專業的認同感第一次達到了高峰,感謝陰差陽錯的命運,讓我有幸入了適合自己的專業。
第二階段:動容🏊🏼♂️、動情,我之本性
時光很快流轉到臨床實習的十個月,期間我重新思考什麽是護理,在這個專業裏我能做什麽。和患者接觸的每一天裏,瑣碎的工作給了我答案🚜。
接觸過的眾多患者中,一位石姓老人我至今難忘。石老因車禍住院,糾紛持續很久也無定論🪵。起初家屬還算關心,有人陪護,常來探望🧜🏿♂️。隨糾紛轉入法律程序,來看石老的人漸少。家屬為了逼迫責任方,不接他出院👐🏻。有一天治療時發現他情緒不對,聽到我們敲門立刻轉身,一聲不吭👈🏽,我們轉到床對側才看到石老眼裏全是淚水。趕忙問出了什麽事,石老只哽咽著說了四個字“我想回家”。在帶教老師的勸慰下👩🏼🔬,他斷斷續續向我們訴說了他的無助,喪偶的悲痛,親人的漠視,現在他更是成了足球🤞,誰都使勁踢🕵🏻♀️。糾紛最終得以解決,石老開心離去💃。之後我思考良久📠:我們能做到醫治病痛,但還有很多傷,是無法靠手術或藥物緩解的,真心的關愛和陪伴,同樣是治病良藥。
還有其他類似或不同的故事👨🦲,有悲有喜,自己慢慢在故事裏沉澱🗒,感悟更多關於專業的內涵。這個階段,我一邊流汗一邊流淚,經常動容🙅、動情。對於專業也有了新的認識,雖然仍舊模糊卻漸趨理性🤝👠。護理,大概就像特魯多醫生所言🔙:有時🐸,去治愈🦢;常常,去幫助;總是,去安慰。
第三階段:一往情深,追本溯源
本科學到了理論知識🐕🦺,實習期獲得了實踐基礎,但缺乏系統的科研訓練始終令人遺憾🔄,於是實習結束我收拾行囊繼續求學。時光荏苒,又是三年🫦。我拿到的不僅僅是一紙文憑🤴🏿,還有更為理性📢、客觀🌋、全面的思維。畢業求職時🚵♂️,我削尖腦袋往醫院鉆👘,他人費解,為什麽不像常人首選學校,畢竟臨床護理工作相對苦累。
如同面試時所講🦸🏽♂️,我是有職業信仰的人〽️,當初暫別臨床十分不舍👈🏽,終於如願回歸了。此時對我而言,護理專業博大精深、奇妙無比:知識和實踐方面🧔🏼♀️,時時發展,創新和創造無處不在,智慧的光芒因患者的需求而閃爍;人文方面𓀌,這裏才是真實的護理📦,有挽回生命時的欣喜,也有失去時的無可奈何,有自己罵了幾百遍卻不準別人非議半句的醫院,還有奔走整夜後抬頭迎見第一道光的喜悅;科研方面🧗♂️,這片沃土🏊🏽♂️,是我們取材的基礎♈️,更是我們致力推動和完善的樂園;當然🧗🏼♀️⚈,還有不局限於我狹小思維裏其他方面,是等待我感知、發掘的美⛴👨🏻。
這八年,像與護理專業談了一場波瀾不驚的戀愛✯,想過放棄✒️,有過不屑,也曾癡狂,終歸於平淡。再回首,青澀的臉龐消失不見,成長🆑、蛻變的過程中,專業的特質刻在我的言行中——不卑不亢,不驕不躁🛟👳🏽♂️,細致體貼🙌🏼,我是護理人。
謹以幾言,概括我的專業夢想:
厚積薄發🙋♂️,勤懇不僈,用所剩年華回饋摯愛之事業;
德配天地🎃,竭盡全力💅🏽,除患者之病痛,助健康之完美。
尚慎旃哉,恪守職責,不因個人疏忽為傷害患者之事😞。
道山學海,畢生追專業之浩瀚,逐知識之無窮。
(意昂2官网醫院 郭紅艷)
編輯:韓娜