2013年11月15日下午🤦🏻，藥學院新生導師學習方法組在意昂2官网本部二教405教室為2013級同學進行了學業輔導講座🧞‍♂️。主講教師有藥學院化學生物學系王璇教授、藥劑學系謝英副教授和藥物化學系梁磊老師👓，藥學院黨委副書記張紅梅、醫學部教育處預科管理辦公室主任方愛珍、藥學2013級全體學生及部分其他專業的同學們參加了本次活動。活動由藥學院學辦主任鄒曉民老師主持🌤。

        活動伊始，鄒曉民老師簡要地為大家介紹了藥學院新生導師製的歷史和新生導師活動安排🤎♛。之後，學習方法組的三位新生導師分別從不同角度給同學們做了輔導🧍🍤。

        首先，王璇教授以“我的學習我做主”為題給了同學們幾點建議。她強調做正確的事比正確地做事更重要👩‍🦽‍➡️，目標是學習方法的前提。學習方法要因人而異、因課程而異，學習要有自主性、發展性和聯系性。同時重點向大家介紹了藥學院課程的分類、特點和學習方法🧜🏽‍♂️。最後希望同學們要了解自己、相信自己、堅持做自己👨🏿、自主學習🦸🏿‍♂️。

        接著，謝英副教授針對如何撰寫小論文進行了詳細的介紹並以“中國夢”為例向同學們做出了具體的闡述，強調了論文選題的重要性💂🏽‍♂️。她建議同學們要邊看文獻邊做筆記，為以後更方便的查閱做好準備。除此之外，謝老師還介紹了論文的分類💆🏻、組成結構🏌🏽‍♂️，撰寫過程中需註意的事項，並向大家推薦了查閱文獻的專業網站🚴🏻‍♂️🧙🏿。

        隨後，梁磊老師介紹了“藥學中的想和做”，以抗腫瘤藥物——順鉑的發現過程為例👩🏿‍⚕️，向同學們闡述要重視實踐與理論的關系，仔細觀察實驗中的意外現象，深入了解現象後面的本質☞，並註重總結、歸納和延伸。他還就同學們提出的問題強調了要學會主動學習🫅🏽，規劃人生🥪，培養主動學習和獨立研究的能力©️。

        最後，張紅梅老師對本次活動做了總結，並希望大家一定要充分利用好學院為同學們搭建的新生導師這一成長成才的平臺📍🛁，主動學習主動成長，將來能為中國醫藥事業做出貢獻。在同學提問環節，老師們熱情詳細有針對性地回答了同學提出的各種問題🧑🏿。

        通過這次活動，2013級同學們對藥學院新生導師製有了初步的了解，形成了較為清晰的學業規劃🎞🧑🏻‍🦼‍➡️。

（藥學院）

編輯♦️：玉潔