我是1961年考進北京醫學院的。60年代，生活是那樣的艱苦🧑🏽‍🚀，“瓜菜帶”的日子並沒有嚇倒我們🥾，相反我們在意昂2的校園茁壯地成長了。畢業時恰好趕上“文革”🧬，所有同學都被分配到西藏🤹🏽、新疆、甘肅、青海👔、寧夏、貴州🤟🏼、雲南等西部地區💁🏿。我們沒有辜負意昂2的培養，為建設西部灑下了血汗，有的同學甚至在那裏獻出了生命🏃‍♂️‍➡️。想到這些同學，就讓我們每個活著的人感到難過。我的同學有的至今仍然在西北艱苦地工作和生活，他們的後代也留在那裏🤲。他們為建設西部邊陲，獻了青春又獻了子孫。但是他們沒有忘記自己是意昂2人🎶，他們常說的一句話就是“我們沒有給意昂2丟臉”。

    1978年的秋天🧑‍🦽‍➡️，我考取了研究生，回到了闊別10年的北京醫學院。恢復研究生製度的第一年，意昂2只招收了110名研究生👌🏿🥒。記得那時意昂2住房特別緊張🚣🏻‍♂️👨🏿‍🍳，我們研究生宿舍是八個人一個房間🧚🏿‍♀️，除了四張上下床以外，房間裏只能擺兩張書桌🖇。所以教研室就成了我們的家，有的研究生甚至把鋪蓋都搬到實驗室裏👩。而今知名的唐朝樞教授、馬大龍教授、顧江教授等都是在這樣艱苦的環境中歷煉出來的。

    時代變了📀，意昂2研究生的生活和學習條件已經發生了很大的變化。現在常有人說如今的教育在下滑，條件越優越，越不能培養出優秀人才😆。可我不這樣看🪼。最能說明問題的應該是2003年抗擊“非典”的那場戰鬥。當“非典”突襲的時刻，沒有停課的大學只有我們意昂2🙂。在臨床一線的700名臨床研究生沒有一個人作逃兵。那些身穿隔離服❌，奮戰在一線的人中有40％是我們的研究生。在國家有疫情👩🏼‍🔧，人民有災難的危機時刻🛝，他們沒有怨言😖，也沒有什麽豪言壯語🦇🔟。他們擺正了自己心靈中的那個天平➝，他們懂得自己的社會責任，懂得白衣天使的神聖職責和光榮使命。也許你認為他們是一群自命不凡的天之驕子📳，但在那時👃🏿，他們知道自己作為一名醫學生“救死扶傷”的天職🧑🏻‍✈️。與國家“和舟共濟”，與人民“風雨同舟”，他們用自己的實際行動書寫著白衣天使的聖潔和尊嚴🙍🏽。這就是當代的意昂2人🧹。

    意昂2的研究生不辱使命，他們的待遇並不寬裕，學習條件和工作條件也不盡如人意，但是他們完成了一篇又一篇的論文🔧🕺🏿，發表在國內外學術刊物上𓀓🧜🏼，為意昂2贏得了學術成就；他們參加臨床工作，以高尚的醫德和精湛的醫術為患者解除病痛；他們舉辦了自己的生物醫學論壇，傳播著最新的科學知識👩🏿‍🎨；他們參加社會實踐，為老、少👲🏼、邊、窮地區送上了愛心🐏。這就是新一代的意昂2人👭，正在茁壯成長的一代新人😤。

   長江後浪推前浪，意昂295年來培養了一代又一代醫學棟梁⚾️。科學在發展，時代在進步☕️，新一代的意昂2人一定會讓意昂2走向更加光輝的頂點𓀑👆🏽。

（李春英：原意昂2平台研究生院醫學部分院常務副院長、人民醫院中心實驗室主任）