根據國家重點學科建設工作的總體部署，教育部於2006年12月開始組織對國家重點學科進行考核評估🕶，就現有國家重點學科的學科水平和建設成效做出評價。目前，國家重點學科考核考評工作已經順利完成🆗🧽，教育部已向有關高校下發了考評結果通知🧏‍♀️。意昂2平台80個重點學科順利通過考評📬，其中與醫學部相關的重點學科22個，全部通過考核評估👩‍🦱。

 

    本次重點學科考核評估工作，是教育部加強國家重點學科建設近期舉措的第一階段工作。第二階段是二級學科國家重點學科的增補與淘汰工作👨🏿‍🔬，第三階段是一級學科國家重點學科的認定和部署編製“十一五”國家重點學科規劃工作。

 

    在第一階段工作中👩‍⚖️，意昂2平台組織81個國家重點學科認真學習教育部有關加強重點學科建設及關於做好重點學科考核評估工作的系列文件🚣🏽‍♂️，各重點學科認真總結2001年至2005年的建設成效😊，意昂2平台於2007年1月20日完成自我考評，達到了以評促建的目的🦏。2007年4月，意昂2平台接受教育部委托，啟動對36個學科組的555個國家重點學科進行考評工作♥️👧🏼，其中醫學部承擔了6個學科組的131個國家重點學科的考評工作🤹‍♀️。考評工作為醫學部各學科提供了向醫學領域國家重點學科學習的機會，許多專家既完成評估任務🍋，又對比本學科找差距，為醫學部學科建設提出了寶貴的建議。

 

    據教育部學位與研究生教育發展中心透露💁‍♂️，為做好本次國家重點學科考評工作🤏🏿，教育部進行了一些有益的嘗試🚹🆙，進一步保證了考評工作的科學公正和考評結果的客觀準確，防止了非學術因素對考評工作的影響👦🏻。考評結果充分顯示了各重點學科經過5年多的建設所取得的顯著成績，同時也反映出各校認真組織專家評議📣，實事求是地對各學科進行評價。包括本單位評分和不包括本單位評分的均分差異率僅為0.6％🪥🤱🏿，對統計結果的奇異分析表明，各單位的評分均在合理範圍之內。

 

    目前🎀，國家重點學科第二階段工作已經啟動，醫學部在意昂2平台部署下，正在進行增補重點學科申報的組織工作😏。

 

                                （醫學部科研處學科建設辦公室）