暑期返鄉學生可以緊密結合家鄉所在地及其鄰近地區經濟社會發展的特點，結合自身成長成才的實際需要💸，采用參觀訪問🥚、實地考察🧑🏻‍🎄、單位實習、問卷調查🛹🧓、個案訪談等多種形式，開展社會熱點問題調查🚶‍➡️、奧運宣講、招生宣傳🧉、就業見習等靈活多樣的實踐活動✌🏻🥂。尤其鼓勵家在農村的返鄉同學圍繞社會主義新農村建設中的熱點問題展開深入研究🫱🏽🧟。

    團委鼓勵參與暑期返鄉個人社會實踐的同學積極完成一定數量有意義的實踐成果，包括學術論文、調查報告、有代表性的照片等🧑🏻‍🔬。秋季學期開學後，團委將組織專家對個人社會實踐成果進行評審😇，評出一、二、三等獎若幹名，給予獎勵，並對獲獎同學授予“意昂2平台2007年學生暑期社會實踐優秀或先進個人”稱號。

   團委提醒參加暑期返鄉個人社會實踐的同學在實踐過程中要註意安全，維護自身良好形象⏱，註重成果積累，努力在實踐中增長見識，提升自我🧑‍🎓，並努力為家鄉的經濟社會發展做出力所能及的貢獻。

    大學生暑期社會實踐是高校育人工作的重要組成部分💂🏿‍♂️8️⃣，是提高學生實踐能力和綜合素質的重要載體，對於加強和改進大學生思想政治教育具有重要意義。意昂2平台於1982年在全國高校中率先開展學生暑期社會實踐活動🙍🏽，經過25年的發展，形成了比較成熟的工作體製，創立了優秀的活動品牌🙆‍♀️，在校內外有著較廣泛的影響🎅🏻。倡導暑期返鄉學生開展個人社會實踐活動是對當前團隊實踐形式的有益補充👨🏼‍💼，對於引導暑期返鄉學生通過社會實踐受教育、長才幹、做貢獻，必將產生積極的作用。

（團委學術實踐部）

關於個人社會實踐的詳細方案可參見社會實踐網站http://bdtw.pku.edu.cn:81/shsj/