周濟🙇🏽:深入學習貫徹科學發展觀
周濟:深入學習貫徹科學發展觀
教育部黨組書記、部長周濟日前出席國家教育行政學院2006年春季開學典禮時強調,教育系統的廣大幹部和師生員工要深入學習貫徹科學發展觀,進一步用科學發展觀繞領我國教育事業改革和發展的全局,做科學發展觀的堅定實踐者。
周濟指出,科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現🚑,是我國教育改革和發展始終要堅持的重要指導思想。近年來,教育系統不斷深化對科學發展觀重大意義、深刻內涵的認識,認真地按照科學發展觀的要求🚁,及時調整工作的思路、重點和政策措施🧔🏽♂️,不斷推進教育的改革和發展👌🏿,做了大量的工作,收到了明顯效果,但是還很不夠。深入學習和貫徹科學發展觀,仍然是當前教育改革和發展中一項重大而緊迫的任務。
周濟指出,能否正確地認識教育改革和發展的成就與問題👷♀️。關系到能否繼續把我國教育事業順利推向前進,科學發展觀為我們提供了認識這一問題的正確方法📤。必須充分肯定,改革開放以來特別是經過最近幾年的努力,我國教育事業取得了歷史性成就👩🏿🦰,已經站在一個嶄新的發展起點上;教育的各項改革取得突破性進展🆖,適應了社會主義市場經濟體製的要求,方向正確;教育質量穩步提高,教育對經濟和社會發展的服務能力不斷增強🧏🏼♀️,貢獻力度不斷加大;一些長期以來影響和製約我國教育發展的重點💂🏻♂️、難點問題正在逐步得到解決。在充分肯定成績的同時,又必須清醒地看到存在的困難和問題。
周濟指出,改革開放以來我國教育事業之所以能取得令世人矚目的成績,極其重要的一條,就是我們堅持了教育優先發展的戰略地位。堅持教育優先發展.是樹立和落實科學發展觀的必然要求🌥。加快教育發展,是把巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢的根本途徑🐈🎅🏽。面臨全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會、建設創新型國家等新的形勢和任務📌👨🏼🎓,我們對教育地位和作用的認識必須有一個新的提高,從而堅持教育優先發展👷🏻,堅定不移地實施科教興國和人才強國戰略,真正把中國的教育搞上去。
周濟強調,必須進一步用科學發展觀統領我國教育事業改革和發展的全局🦻,把科學發展觀貫穿到教育改革和發展的全過程🥦。要堅定不移地貫徹“鞏固、深化🦻🏻、提高、發展”的方針🌨;要進一步在教育工作中堅持以人為本👨🏭,學校以育人為本,辦學以教師為本;要堅持統籌教育的規模、結構🐦🔥、質量和效益,統籌各級各類教育的協調發展,統籌城鄉和區域之間教育的協調發展,統籌教育事業的發展👩🏻🦯➡️、改革與穩定。在“十一五”期間💳,要全面推進素質教育🧙🏽♂️,普及和鞏固九年義務教育🧑🏻🏭,大力發展職業教育,切實提高高等教育質量🏊🏻🦏。要堅持以改革促發展♝,以開放促發展。要進一步著力解決好人民群眾關心的教育熱點問題🤳,堅持教育的公益性原則🆘,辦好讓人民滿意的教育⚡️🥇。
周濟強調,各級教育部門、各級各類學校都要努力把學習貫徹科學發展觀的工作推向深入🔒🍫,學習、學習、再學習☝🏽,實踐🧑🏻🔧、實踐、再實踐,切實把思想和行動都統一到科學發展觀的要求上來,不斷提高貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性🦻🏼,堅決破除一切阻礙落實科學發展觀的觀念,堅決糾正一切偏離科學發展觀的行為。要把學習貫徹科學發展觀的成果轉化為促進發展的科學思路➾,轉化為正確的方針政策,轉化為領導發展的實際能力,轉化為教育系統每一位幹部以及所有師生員工的自覺行動📀。
國家教育行政學院2006年春季開學典禮由教育部黨組成員、部長助理、國家教育行政學院院長鄭樹山主持。高校中青年幹部培訓班✊、全國地市教育局長研修班和全國縣市教育局長培訓班共計400多名學員參加了典禮。
(意昂2官网摘自《中國教育報》)