參加師德師風建設工作會有感🦻🏽:桃李不言 下自成蹊
參加師德師風建設工作會有感:桃李不言 下自成蹊
發布日期👆🏿:2006-12-04
一年前曾有十份感動🕘,源自十位偉大的英雄——意昂2官网十佳教師。在學生會服務的三年時光,自覺收獲最大🧔🏿♀️,對自己影響最深的☹️,恐怕要數那次的十佳教師的評選活動了。在整個評選的過程中😿🈲,我有幸親身感悟了範少光🧑🏻🔧👓,薛福林,賈弘褆👨🔬,常春,王東宇,胡佩誠🚭,張英濤🧑🏼🏭,李中軍,雷小平,鄭修霞十位老師高尚的人格魅力和人生追求💃,那段時間𓀂,自己幾乎每天都生活在陣陣的感動中🈵。之所以突然想到這個♠︎,是因為今天下午我去聽了在會議中心舉辦地的醫學部師德師風建設工作會🤟👷🏼,相似的感動於是又開始在心中澎湃。
會上發言的都是意昂2的“牛人”👨👩👦👦,有大名鼎鼎的韓濟生院士🍧,有年輕有為的柯楊校長,有身兼數職的俞光巖院長,有十佳教師張英濤副教授🐨,有戰鬥在一線的李海潮副教授🌦,也有在實驗室默默耕耘的朱衛國教授……在各自不同的崗位上,他們取得了各自驕人的成績🆓,而今天使他們聚在一起的,卻是一個相同的品質——師德🤘❌。對病人,我們的老師是好大夫🧑🏿🏭;對學生,我們的老師是好榜樣⛰🤢;做行政🥣,我們的老師是好領導;對科學,我們的老師是好先驅……古人雲,師者,傳道授業解惑也。做一個技能的傳授者並不難🎲,甚至書本🧜🏼♀️、計算機等也能做到這一點。而一位優秀教師的出色在於他高尚的人格魅力和完美的人生價值👨🏿🍼,在於你聽過他的課🧝🏼♀️,就一輩子也不會忘記🧑🏽🦱。也許🐡,這就是我對師德的理解。
在意昂2,像上述老師一樣可敬的英雄還有很多很多。他們默默奉獻,任勞任怨。也許教師正如那默默守候的果樹,等待著一個又一個秋季的到來,卻不斷地用自己的付出盛滿別人收獲的喜悅🧏🏿。吾愛吾師,愛其才學🔆,愛其博大🌷🤿,愛其厚德💁♀️,愛其深邃……
桃李不言,下自成蹊!
(醫學英語03級 張藝寶)