從２００５年１月至今，歷時一年半的保持共產黨員先進性教育活動已進入收尾階段。在黨中央的高度重視和正確領導下，各級黨組織和廣大黨員圍繞“提高黨員素質、加強基層組織🦹‍♀️、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，紮實開展工作，使這次先進性教育活動呈現出鮮明特點🙉，取得了明顯成效。

　　主題突出🍡，要求明確🖌。這次教育活動的主題十分突出，就是如何保持新時期共產黨員的先進性；要求相當明確，就是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中👨🏼‍🦳、四中🥃、五中全會精神，樹立和落實科學發展觀，堅持立黨為公、執政為民🫑，堅持黨要管黨、從嚴治黨，緊密聯系黨員工作的實際和黨員隊伍現狀，以實踐“三個代表”重要思想為主要內容🙍🏿‍♀️，引導廣大黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念💁🏽‍♀️，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想👷🏻‍♂️、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，充分發揮黨員的先鋒模範作用⤴️🎙，不斷增強黨組織的創造力♝、凝聚力、戰鬥力🌄，為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。主題突出，要求明確，為整個先進性教育活動取得明顯成效、成為“群眾滿意工程”奠定了堅實基礎🧑🏽‍🎤。

　　中央垂範👨🏻‍🌾，領導帶頭。這次先進性教育活動是我們黨成立以來參加黨員最多、規模最大的馬克思主義正面教育、自我教育活動，涉及全黨７０００萬黨員。在先進性教育活動中，中央領導同誌堅持率先垂範📌、身體力行。中央政治局常委專門研究製定了參加先進性教育活動的具體方案👨🏻‍🎤，包括舉行政治局集體學習、聽取優秀共產黨員事跡報告🍜🎁、召開黨內外座談會聽取意見🧑🏼‍🎄🚷、開展談心活動😴、建立基層教育活動聯系點等內容。各級領導幹部以普通黨員的身份帶頭參加先進性教育活動，為廣大黨員作出了表率🫵🏿。中央垂範，領導帶頭，為先進性教育活動的深入開展指明了方向🧛🏽‍♂️、提供了引導。

　　精心組織👊，周密部署。中央堅持區別情況、分類指導🧑🏿‍🎨，分三批對全國各級黨組織和廣大黨員進行先進性教育：第一批是縣及縣以上黨政機關和部分企事業單位；第二批是城市基層和鄉鎮機關；第三批是農村和部分黨政機關。每批大約半年，總計用一年半的時間。從中央到地方均成立了保持先進性教育活動領導小組和督導組，下設辦公室📴，對先進性教育活動進行專門組織協調🐦，安排緊湊，環環緊扣。明確了學習動員🤏、分析評議😆✍🏼、整改提高三個階段，每個階段又規定了若幹環節🌁。為了鞏固擴大教育活動整改成果，每一批教育活動又安排了“回頭看”環節🤽。經過精心組織🌤、周密部署，確保了先進性教育活動的認識到位、措施到位🤲🏽、工作到位🔱。

　　把握平穩，講求實效。中央明確要求，這次先進性教育活動要始終堅持正面教育🌑、自我教育💆🏼‍♂️，認真開展批評與自我批評，堅持發揚黨內民主、走群眾路線🚭。在先進性教育活動實踐中，各級黨組織既堅持從嚴治黨👵、嚴格要求的原則性，又堅持教育為主、以人為本的靈活性，使活動始終沿著正確健康的軌道穩步進行，取得了先進性教育與中心工作“兩不誤、兩促進”的顯著效果。通過先進性教育活動🥠，廣大黨員受到了一次深刻的馬克思主義教育🧗🏼‍♀️，學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性進一步提高，黨員先鋒模範作用更加突出🧏🏿，黨的觀念🧒、黨員意識進一步增強；黨組織和黨員服務群眾、促進科學發展的行動更加自覺，黨群關系、幹群關系進一步改善🫶🏼🔮；黨員幹部的思想作風、工作作風進一步改進🧙‍♀️；一些軟弱渙散的基層黨組織得到整頓，黨的工作覆蓋面明顯擴大，基層黨組織的作用進一步強化；群眾反映強烈的一些突出問題得到初步解決👏🏽，進一步促進了各項工作🦶🏼👨🏻‍🦼。與此同時，探索建立保持共產黨員先進性長效機製和黨的先進性建設理論研究工作也取得了重要進展💎，為先進性教育活動取得紮實的實踐成果🤷🏿‍♀️👩‍🦱、理論成果和製度成果提供了保障🫱🏿。

　

　（意昂2官网摘自《人民日報》 2006-06-02 第09版 )