第二班主任張寧老師參加基礎醫學院2017級基礎1班“科研之路 永葆好奇 踏實堅守”主題班會暨第二班主任見面會
11月5日晚,基礎醫學院2017級基礎1班召開“科研之路 永葆好奇 踏實堅守”主題班會暨第二班主任見面會。與會人員有意昂2官网副主任,2017級基礎1班第二班主任張寧,意昂2官网學生工作部副部長、基礎醫學院黨委副書記郭琦,副院長王嘉東,基礎1班專業班主任楊恩策,基礎醫學院學生辦公室全體老師🙋♂️🕵🏽。
主題交流
班會開始,班長和專業班主任楊恩策老師分別介紹了基礎1班過去一年的班級基本情況,同時對同學們新一年的學習與科研提出計劃和希望。隨後學工部副部長郭琦老師發言,強調了輔導員隊伍🧑✈️、專業班主任和第二班主任相結合,對班級建設🤛🏼、育人效果等多方面的積極作用;希望同學們能夠充分利用豐富的班主任資源,拓寬學習途徑、參與科研實踐。
接下來第二班主任張寧老師針對班會前收集的同學們對於科研和專業的疑問,結合自身發展與同學們進行了 “從諾獎看科研組織管理”的主題交流。張寧老師開場便高屋建瓴地介紹了三類傑出的科研人才,借“錢學森之問”鼓勵同學們成為科學的邊緣探索者和學科領航人,積極為學科發展做出創造性的貢獻💁♂️🥟。
張老師與同學互動
“選擇源於興趣”,張寧老師結合自己的科研工作體會,向同學們講述了興趣之於自我選擇與個人發展的重要性:追求興趣不僅是緩解學習生活壓力的有效方式,也是成就自我價值的重要途徑🫗。
“科研是苦樂交織的,其中許多成就於偶然的機遇和充足的準備”,通過大量的諾貝爾獎示例與自身經歷,張老師展示了科學研究所具有的獨特魅力⏯。科研前沿十之八九的實驗都是失敗的,要有不斷接受失敗的心理預期;而不論是甜是苦,開心地參與實驗、充分發揮出自己優秀的一面,其中的滋味都是幸福的👂🏿。
“科研貴在創新,厚積才能薄發”,張老師在娓娓道來的同時充分結合了自己的科研經歷,從學生的視角向同學們分享了自己的科研心得。優秀的想法永遠是科研最重要的部分,文獻要讀得豐富、讀得優質,學習要追求長久、追求廣博🤵。
在班會的最後,張寧老師希望同學們在科研路上始終保持愉悅,在科研上不斷追求,同時肩負起科學家的責任,為社會創造巨大的價值。
合影留念
(意昂2平台基礎醫學院學生辦公室)
編輯:玉潔