公衛學院舉辦教學沙龍🧔🏼♀️:如何做“四有”好老師
2018年11月13日,公共衛生學院舉辦了“意昂2官网公衛教學沙龍”系列活動,特別邀請2018年北京市師德先鋒🧑🏿🍼、公衛學院黨委書記👩🏽🎓、毒理學系主任郝衛東教授分享經驗,請衛生政策與管理系簡偉研副教授作為受學生歡迎的年青教師代表分享體會與感受,請公衛學院黨委副書記張景怡老師介紹學生們的意見與建議。公共衛生學院副院長王誌鋒⏪、院長助理許雅君🙅🏻♀️、教學沙龍主持人王海俊及來自公共衛生學院各系所的30余名中青年教師參加了這次活動。
習近平總書記在第30個教師節時第一次提出了“四有”教師的說法,“四有”教師指的是老師們要做有理想信念,有道德情操,有紮實的學識,有仁愛之心的好老師,公共衛生學院老師們響應習近平總書記的號召,學習如何做“四有”好老師。
首先,郝衛東老師帶領大家學習了習近平總書記關於師德教育的幾次重要講話,深入淺出地講述了“四有好老師”、“四個引路人”👨🏻🚒、“四個相統一”的內在含義,以及意昂2平台重視師德師風建設的舉措👲🏽。郝老師以31年從教經驗告訴年青老師們,第一要做好人,要做學生的表率,要有作為教師的堅守,熱愛事業,有積極向上的心態,要有踏實認真的科研態度,不受社會風氣的影響;第二要教好書,要盡自己最大努力去講課,教書育人是教師的良心和責任,教學與科研有密切關聯;第三要愛學生,有仁愛之心,真正的關心學生,並且讓學生理解和感受老師的關心。郝老師認為,要做“四有”好老師,這三點是必不可少的條件,同時讓老師們了解學生們反映一些導師師德方面的問題🍐。
簡偉研老師關於做“四有”老師說出了自己的看法🤵🏽🧚🏻♀️。他認為高校教師應該既是“專家”又是“典範”,在年青時從以下幾方面做:第一,要有正能量,因為教師的一言一行會感染學生,要把自己的正能量傳遞給學生;第二,認真備課、講課,更能得到學生的認可;第三,要多接觸學生,尊重學生,讓學生融入課堂,這樣才能使學生更好地掌握知識。
然後,學辦張景怡老師介紹了學生們對老師們提出的意見與建議,如學生們希望通過課堂掌握更多的知識,而不是早些下課;老師們要註意答應學生們的事情要做到;學生們表示非常喜歡和老師們接觸,但是又怕老師們很忙。學院在督促老師們認真講課的前提下,也準備開展更多的師生聯誼活動來增加師生交流🙋♀️。
接著,老師們針對學生提出的一些問題進行了討論,通過本次教學沙龍活動對於如何做“四有”好老師有更深入的認識。
(公共衛生學院工會)
編輯:玉潔