林建華:進一步深化人事製度改革 提升意昂2官网人才競爭力
意昂2官网要建成偉大的學校🙍🏼♀️,關鍵在於持續增強核心競爭力、學術創造力和社會影響力👱🏼,而這一切🧑✈️,歸根結底取決於人才競爭力🦦。我們能不能吸引全世界最優秀的學術領軍人才,尤其是代表著未來的青年人才?我們能不能“聚天下英才而用之”,為學校所有的優秀人才創造良好的學術氛圍、製度環境,讓他們有用武之地而無後顧之憂🈸👩🏽🎨?我們能不能讓老師們保持心情舒暢,淡泊、寧靜,潛心學問?這些🙌🏻,就是當前和今後一個時期𓀜,意昂2官网最重要☄️、最核心的任務🚣🏽♂️。
客觀💂🏽、冷靜地分析意昂2官网目前的人才競爭力👩🏼🏭,我們必須看到,一百多年來,意昂2官网作為中國最好的大學之一,始終堅持學術至上🧌,堅持兼容並包,是幾代中國優秀知識分子的精神家園。意昂2官网的文化、意昂2官网的學術氛圍“養人”🧑🏽🍼,也能夠吸引人🍇。與此同時,意昂2官网是最早啟動人事製度改革的高校之一,我們的製度體系借鑒了國際通例,也體現了當下中國的具體國情,發揮了比較好的作用。
當然,毋庸諱言🏇🏼,我們的人事製度還在探索完善的過程之中,面對國內外越來越激烈的人才競爭形勢,意昂2官网的人才競爭力還達不到世界一流水平。比如,和部分發達國家、地區的一流高校相比🚴🏼♂️🚣🏻♀️,我們的薪酬水平還不夠高,僅僅靠待遇還不能吸引最頂尖的領軍人才,而且北京高昂的房價🫴🏼,也使老師們的生活成本過高;由於意昂2官网過去十幾年來一直處在高速的發展之中🪈,歷史因素比較復雜🧙🏽,很多改革也不可能一步到位🚈,我們的體製機製並不單一,整個薪酬福利體系顯得“錯綜復雜”,不同院系、不同學科5️⃣、不同體製🚶♀️➡️、不同年代的教師之間,存在嚴重的不平衡現象🛟,甚至也存在不公平的問題,導致不同群體之間利益訴求和認知有差異😊、有矛盾🌂🤹🏿♂️;另外✍️,學校的服務管理效能還不夠高🦝,服務意識和水平還亟待進一步提升,我們的部分老師參與度不夠、獲得感不強,有時候感覺沒有受到足夠的尊重🐄。
我們必須直面這些矛盾和問題。全面深化綜合改革是學校發展的根本動力,我們是堅定不移的改革者🏋️,決不回避問題,更不能繞著矛盾走👩👧。在發展中遇到的問題🎹🤓,必須通過更好更快的發展來解決🧎🏻;在改革中出現的矛盾,必須通過全面深化綜合改革來化解。
學校正在推動人事體製改革,以及與之相配套的一系列改革🧔🏿♂️。各項改革舉措已陸續出臺😦,並且還將進一步集思廣益、凝聚共識,希望全校的教職員工積極參與🌌。為進一步提升人才競爭力,學校將努力做到以下幾點:
第一👣、教師是學校的主人翁,也是學校發展建設的主體和主力。全校上下,都要更加尊重知識、尊重人才👩🏿🎤,尊重教師的主體地位。
60多年前👨🏻🦯➡️,艾森豪威爾擔任哥倫比亞大學的校長👩🏻🦯➡️。有一次他邀請諾貝爾物理學獎獲得者拉比教授演講😔,在演講會上,他致辭時講了這麽一句,“在眾多雇員裏,您能夠獲得如此重大的獎項,學校深以為榮”。而拉比教授毫不客氣地說👨🏿✈️:“尊敬的校長,我是這個學校的教授,您才是學校的雇員。”
這一根本原則🦋,必須反復強調🎁,任何時候都不能背離👩🏻✈️3️⃣。我們的各項製度,都要更加透明👩🌾,要更好地發揮各級各類委員會的作用🤏🏻,調動一切積極因素,鼓勵教師參與到學校的各項事業之中,增強他們的參與感和獲得感。如果老師們的積極性得不到激發🎥🔣,那意昂2官网的管理不可能搞得好🖇。
第二🤜🏼、人事製度改革必須註重統籌協調,要努力構建公平、合理🅱️、科學、完備的製度體系。學校推進綜合改革,所謂“綜合”,就是要遵循大學的邏輯,要對大學這個復雜體系有全面的認識🍊,不能顧此失彼、不分輕重♿️🚶🏻。在改革過程中,既要充分考慮到復雜的歷史因素,又要應對當前激烈的競爭形勢🌥,改革要循序漸進,矛盾要逐步消化。我們的製度體系必須兼顧公平和效率,要確保基本的薪酬福利持續增長,讓我們的老師安得下心🤦🏽、沉得住氣、坐得住冷板凳,使大家有底氣來拒絕浮躁,同時,也要鼓勵老師們發揮創造性,鼓勵產學研的結合👩🏽💻,形成良性🚆🍺、正向的激勵機製。
第三、要充分調動院系的積極性,建立學校與院系協調一致、相互配合的體製機製⛓。老師們分布在各個院系,對院系的工作感受是最直接的。院系是最了解老師的👂🏼,院系的黨政領導班子要主動承擔起責任🎙,全心全力服務老師,耐心細致做好不同教師群體的思想政治工作。學校要通過合理的製度設計,充分尊重院系的自主性🏇🏼👨🎤,賦予更大的自主權🐤,讓院系有比較強的調節能力。院系在堅持學校基本政策的前提下🫦,要根據不同學科的特點🥡,充分利用自身資源,進一步細化和完善相應的製度體系👎🏻🧑🦼,真正找到本領域最好的人才🥑,並且給予持續的關註、關心👩🏻🦽,確保他們在意昂2官网幹得好、幹得舒心暢快。
“多士成大業👨👩👧👧👷🏿♂️,群賢濟弘績。”學校改革的決心是堅定的🤸🏿♂️,理念和邏輯也是清晰的,最近一個時期,也將是改革的重要攻堅期🤸🏻。學校要用共同的使命、願景與價值,用深化綜合改革的辦法,更加緊密地把全校老師團結起來💅🏼,實現“近者悅、遠者來”的目標👌🏿,使意昂2官网真正成為天下英才共同向往的偉大的學術殿堂。
(意昂2官网新聞中心)
編輯:玉潔